文字 Nigo ／ 攝影 Calvin
回到校園，走進教室，重新當個小學生。
拍攝書籍封面的這天，和煦的陽光披在走廊上，微風吹來校園裡的讀書聲，這時鐘聲一響！
聽見桌椅被迅速收整的『咕咕拐拐』，緊接著一連串的笑聲搭配小跑步，各班小朋友從教
室、樓梯處衝了出來，好熱鬧，好有精神的校園狀態，在下課時間整個元氣爆炸了。（笑）
有一段時間沒有回到校園了，Calvin說，而我則是一股熟悉感湧上來，自己的教室、教學現
場、小朋友的喜滋滋模樣...在腦中快速輪播，不過今天扮演的角色不一樣了，我們要來看老
蘇老師施展課堂魔法，玩場拍照任務的遊戲，希望能捕捉師生們都喜歡的影像。
老蘇老師真的很厲害，走進從未帶過的新班級，沒三兩分鐘就全軍收服了，哈！小朋友也是
每一位都好棒，很認真投入在這40分鐘（不用上數學課）的時間，連在一旁拍照的我們都是
一邊笑一邊進行著，好愉快～還因此認識了椿象呢！哈！
能參與老蘇老師這本新書的完成，真的好棒！而且好受用！
或許曾經是位國小老師的關係，對於陪著孩子成長、班級經營，總會有一股熱情、使命感油
然而生。也或許現在的我們已升格成為父母的關係，對於海鷗隊長的教養習題，可真是我們
兩人時常出給對方的模擬考題哪！閱讀老蘇老師的文字，沒有教戰手冊的嚴肅壓力，反而像
是觀賞了一幕一幕的教學現場，舒服而且溫柔，輕鬆但卻能跟著感動的心頭滋味，更重要的
是，腦袋會跟著活躍起來，而產生了正向、樂觀的想法，幫這份家庭課題多了幾帖有趣的口
袋妙方。
聽見桌椅被迅速收整的『咕咕拐拐』，緊接著一連串的笑聲搭配小跑步，各班小朋友從教
室、樓梯處衝了出來，好熱鬧，好有精神的校園狀態，在下課時間整個元氣爆炸了。（笑）
有一段時間沒有回到校園了，Calvin說，而我則是一股熟悉感湧上來，自己的教室、教學現
場、小朋友的喜滋滋模樣...在腦中快速輪播，不過今天扮演的角色不一樣了，我們要來看老
蘇老師施展課堂魔法，玩場拍照任務的遊戲，希望能捕捉師生們都喜歡的影像。
老蘇老師真的很厲害，走進從未帶過的新班級，沒三兩分鐘就全軍收服了，哈！小朋友也是
每一位都好棒，很認真投入在這40分鐘（不用上數學課）的時間，連在一旁拍照的我們都是
一邊笑一邊進行著，好愉快～還因此認識了椿象呢！哈！
能參與老蘇老師這本新書的完成，真的好棒！而且好受用！
或許曾經是位國小老師的關係，對於陪著孩子成長、班級經營，總會有一股熱情、使命感油
然而生。也或許現在的我們已升格成為父母的關係，對於海鷗隊長的教養習題，可真是我們
兩人時常出給對方的模擬考題哪！閱讀老蘇老師的文字，沒有教戰手冊的嚴肅壓力，反而像
是觀賞了一幕一幕的教學現場，舒服而且溫柔，輕鬆但卻能跟著感動的心頭滋味，更重要的
是，腦袋會跟著活躍起來，而產生了正向、樂觀的想法，幫這份家庭課題多了幾帖有趣的口
袋妙方。
書籍設計的夢！
好感謝慧雲發現了我們！（笑）讓自從開始成為soho，希望有朝一日也能作書的亭人媽，像
是遇到夢幻工作般地整個栽了進去，樂此不疲呀！
謝謝細心溫暖的慧雲，與像家人一樣好感情的親子天下夥伴們，能有機會認識大家真好～
也希望這份任務，能不只我們兩人從中學習到滿滿的收獲，更能與老師和現任與將來的爸爸
媽媽們分享，發現、重拾和小孩子在一起的快樂能量！
是遇到夢幻工作般地整個栽了進去，樂此不疲呀！
謝謝細心溫暖的慧雲，與像家人一樣好感情的親子天下夥伴們，能有機會認識大家真好～
也希望這份任務，能不只我們兩人從中學習到滿滿的收獲，更能與老師和現任與將來的爸爸
媽媽們分享，發現、重拾和小孩子在一起的快樂能量！
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